各市、州、林區(qū)教育局，省屬中等職業(yè)學校，江漢油田教育實業(yè)集團：

為全面貫徹落實國家和湖北省職業(yè)教育工作會議精神,按照《湖北省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（鄂政發(fā)[2006]23號）文件要求，進一步加強中等職業(yè)學校重點骨干專業(yè)建設(shè)，強化辦學特色，提高教育質(zhì)量，省教育廳、省財政廳決定自2008年起在中等職業(yè)學校實施湖北省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)建設(shè)工程，現(xiàn)就實施湖北省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)建設(shè)工程提出如下意見，請認真貫徹執(zhí)行。

一、省級品牌專業(yè)建設(shè)工程的指導思想和工作目標

專業(yè)建設(shè)是中等職業(yè)學校建設(shè)的核心，是強化學校辦學特色和優(yōu)勢的重要手段。我省從2002年起，在中等職業(yè)學校中開展了省級重點專業(yè)建設(shè)，先后評選出170個省級重點專業(yè)，在推動我省中等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)和提高教學質(zhì)量中發(fā)揮了積極作用。

省級品牌專業(yè)建設(shè)工程的指導思想是：通過省級品牌專業(yè)建設(shè)，逐步建立中等職業(yè)教育專業(yè)標準，推進人才培養(yǎng)模式、教學內(nèi)容、課程體系、教學方法和教學手段等方面的整體改革，全面提高辦學水平和教學質(zhì)量，強化辦學特色；培養(yǎng)一批專業(yè)帶頭人，促進以“雙師型”教師為重點的師資隊伍建設(shè)，加強專業(yè)實驗、實訓、實習設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)；促進中等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟的緊密結(jié)合，積極為我省經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)，努力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者。

省級品牌專業(yè)建設(shè)工程的目標是：“十一五”期間，建設(shè)好100個與當?shù)亟?jīng)濟緊密結(jié)合，擁有一流師資和一流實驗實習設(shè)施，教育教學特色鮮明，畢業(yè)生深受社會歡迎，達到全省領(lǐng)先水平、全國具有一定影響的省級品牌專業(yè)，并在中等職業(yè)教育中起到示范和帶頭作用。

二、申報省級品牌專業(yè)應(yīng)具備的基本條件

1、已形成具有特色的與我省經(jīng)濟緊密結(jié)合的專業(yè)教學方向，全省或當?shù)禺斍凹伴L遠經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展對該專業(yè)中職畢業(yè)生有較大需求，專業(yè)的特色和優(yōu)勢得到其他學校同行的肯定和認可。重點支持與我省支柱產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有關(guān)專業(yè)。

2、本專業(yè)中等職業(yè)教育在校生300人以上，積極開展教學改革，注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，突出學生的職業(yè)技能培養(yǎng)，教育教學質(zhì)量好，畢業(yè)生就業(yè)單位為學校所在區(qū)域或本專業(yè)（行業(yè)）領(lǐng)域較好的單位；用人單位對畢業(yè)生評價較高；近三年畢業(yè)生初次平均就業(yè)率≥95%，畢業(yè)生對口平均就業(yè)率≥85%。該專業(yè)同時對外開展職業(yè)培訓工作，并建有專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能鑒定所。

3、有教學水平較高、學術(shù)造詣較深、富有開拓精神的專業(yè)帶頭人，和結(jié)構(gòu)合理、學風良好、團結(jié)協(xié)作、積極向上的專業(yè)教師梯隊，注重教師的繼續(xù)教育和知識更新，注重“雙師型”教師建設(shè)。高級職稱比例≥20%，中青年教師中具有研究生學歷或碩士及以上學歷比例≥10%；專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中“雙師型”教師比例≥30%。

4、已具備較好的教學、實驗實訓設(shè)備等物質(zhì)條件和較健全的實踐教學管理制度。校內(nèi)專業(yè)實踐教學基地設(shè)施先進，專業(yè)實驗實訓室教學設(shè)備臺套數(shù)充足，設(shè)備先進，具有真實（仿真）的職業(yè)氛圍和產(chǎn)學研一體化的功能并形成系列，能滿足學生職業(yè)技能和綜合實踐能力訓練需要。建設(shè)有能夠滿足專業(yè)教學需要，長期、穩(wěn)定的校外專業(yè)實習基地；頂崗實習組織管理落實到位，實習效果良好；專業(yè)教學實行了訂單培養(yǎng)模式；實踐教學管理制度健全，執(zhí)行嚴格；教學質(zhì)量保證和監(jiān)控體系運行良好；社會需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度化、經(jīng)?；龠M專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)方案優(yōu)化。

5、每學年該專業(yè)均有一定數(shù)量的專業(yè)建設(shè)專項經(jīng)費。

    6、該專業(yè)已經(jīng)被評為省級重點專業(yè)或國家重點專業(yè)。

三、省級品牌專業(yè)的申報、評審與確定

1、省級品牌專業(yè)原則上應(yīng)建在省級以上重點中等職業(yè)學校，省級以上重點學校申報專業(yè)一般不超過2個；對確有優(yōu)勢和特色的非省級重點學校的專業(yè)，可結(jié)合實際申請，但每校限報一個。

2、省級品牌專業(yè)的申報

省級品牌專業(yè)由中等職業(yè)學校根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)特色擇優(yōu)推薦，申報專業(yè)應(yīng)由學校填寫《湖北省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)申報表》（在www.hbe.gov.cn“職業(yè)教育與成人教育”欄目下載）后，經(jīng)主管部門同意和市（州）教育、財政部門審核，由市（州）教育、財政部門于每年9月底前集中報省教育廳職成教處。省屬學校經(jīng)主管部門簽署意見后直接報省教育廳職成教處。

3、省級品牌專業(yè)的評審和確定

省級品牌專業(yè)評審堅持“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。省教育廳組織相關(guān)專家對各申報專業(yè)進行評審、評議，必要時進行實地考察，提出評審意見和省級品牌專業(yè)候選名單，報經(jīng)省教育廳、省財政廳批準，確定當年省級品牌專業(yè)名單并予發(fā)文公布。

四、省級品牌專業(yè)的管理

1、加強對省級品牌專業(yè)建設(shè)的專項經(jīng)費支持力度。各地每年應(yīng)加大對職業(yè)教育的支持力度，重點支持部分學校開展省級品牌專業(yè)創(chuàng)建工作。省教育廳、省財政廳根據(jù)各地中職學校省級品牌專業(yè)的建設(shè)情況，通過以獎代補，給予一定的經(jīng)費補助。省級品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費主要用于實驗、實習儀器設(shè)備購置，以及專業(yè)骨干教師培養(yǎng)等，必須?？顚Ｓ?。

2、省級品牌專業(yè)建設(shè)工程是一項系統(tǒng)工程，省教育廳、省財政廳負責省級品牌專業(yè)的評選確認；各市、州教育、財政部門負責對申報省級品牌專業(yè)的審核推薦，加強對省級品牌專業(yè)建設(shè)的業(yè)務(wù)指導和日常管理；學校主辦單位要創(chuàng)造必要的條件，落實各項配套措施，加大經(jīng)費投入力度，支持省級品牌專業(yè)創(chuàng)建工作。

 3、省級品牌專業(yè)所在學校要成立由校級領(lǐng)導負責的校品牌專業(yè)創(chuàng)建領(lǐng)導小組，定期研究，制定具體措施，落實規(guī)劃目標，并及時總結(jié)經(jīng)驗，每學年結(jié)束應(yīng)向上級教育行政部門匯報省級品牌專業(yè)建設(shè)進展情況。

　4、省級品牌專業(yè)不搞終身制，實行優(yōu)勝劣汰，滾動發(fā)展。對經(jīng)確認的省級品牌專業(yè)幾年內(nèi)示范作用不明顯、專業(yè)特色不顯著的，經(jīng)專家組織評議，省教育廳、省財政廳核準，予以取消。

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