12月13日至15日，全國中職診改理念及復(fù)核專家培訓(xùn)班(第四期)暨中職診改實務(wù)培訓(xùn)班(第三期)在長沙財經(jīng)學(xué)校舉行。該項活動由全國職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進專家委員會主辦，教育部職業(yè)教育與成人教育司高職發(fā)展處主任方燦林，全國診改專委會主任委員楊應(yīng)崧，副主任委員、中職組組長周俊、副主任委員郭葳等領(lǐng)導(dǎo)出席，全國近100所中職學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人近500人參加培訓(xùn)。

開班儀式上，方燦林傳達(dá)了國家對下一步中職教學(xué)診斷與改進工作的最新指示精神。他指出，診改工作的順利開展，應(yīng)當(dāng)做到四點：?；?，保證學(xué)校基本辦學(xué)方向正確、基本辦學(xué)條件充分、基本管理規(guī)范;提質(zhì)量，把質(zhì)量作為診改的初心和核心，任何時候都不能偏離;全過程，事前有目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，事中有診斷管控，事后有評價改進;嚴(yán)復(fù)核，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)契合實際。他希望所有學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)以致用、嚴(yán)守紀(jì)律，為建立健全職業(yè)院校診斷與改進評價機制、持續(xù)提高中職學(xué)校發(fā)展水平而努力。

在兩天的培訓(xùn)中，主要內(nèi)容包括：全國診改委主任楊應(yīng)崧做題為《提高站位，更新理念，大膽實踐》的報告，周俊教授解讀中職教學(xué)診改制度特質(zhì)與復(fù)核要求，郭葳、何錫濤教授分別做《科學(xué)設(shè)計 健全機制 有序推進教學(xué)診改實施》、《把握標(biāo)準(zhǔn)特點 精心打造兩鏈》的報告，謝紅解讀中職專業(yè)診斷與改進的構(gòu)建，呂紅解讀中職學(xué)校課程層面診斷與改進機制運行實物。以及佛山市南海區(qū)鹽步職業(yè)技術(shù)學(xué)校、天津市第一商業(yè)學(xué)校等2所學(xué)校進行診改案例交流。

持續(xù)實施教學(xué)工作診斷與改進制度，是新形勢下國家對中職學(xué)校提出的新要求、新任務(wù)，是學(xué)校增強質(zhì)量文化建設(shè)內(nèi)生動力的需要，也是中等職業(yè)教育主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，服務(wù)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造更大人才紅利的重要抓手。我校自實施該項制度以來，確定了“建立基于中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，形成學(xué)校自主診改的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價機制，保證辦學(xué)方向正確、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教學(xué)管理規(guī)范，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高”的診改目標(biāo)，并取得學(xué)校規(guī)劃能力更加強勁，崗位職責(zé)更加明確，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)更加完備，教學(xué)質(zhì)量更有保障，教師理念得到提升，智慧校園建設(shè)再上臺階的顯著成效。教學(xué)工作診斷與改進只有周期沒有終點，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善流程，保持常態(tài)，建成本校特色的質(zhì)量文化，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展輸送更多的高質(zhì)量人才。

                                                                         (質(zhì)量管理辦公室 王偉)

教育部職業(yè)教育與成人教育司高職發(fā)展處主任方燦林講話

全國診改委主任楊應(yīng)崧做題為《提高站位，更新理念，大膽實踐》的報告

全國診改專委會副主任委員郭葳做《科學(xué)設(shè)計 健全機制 有序推進教學(xué)診改實施》講座

江蘇省人民政府督學(xué)、江蘇省教科院職業(yè)教育與終身教育研究所所長方建華領(lǐng)銜開講

開班儀式現(xiàn)場

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