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        班主任例會德育學習材料之二
        發(fā)布日期:2016/06/02 16:38:44已瀏覽:

        學生問老師之十大不明白:

             1、老師,您要求我們在集會時保持安靜。可您自己卻為什么總在隊伍后面嘰嘰喳喳?

             2、老師,您常對我們說“勞動最光榮”可為什么您看見腳下的紙屑,自己腰都懶得彎,卻命令我們大老遠地跑過來撿?

             3、老師,您囑咐我們要把字寫端正,可是每次作業(yè)發(fā)下來,您龍飛鳳舞的評語都讓我們一籌莫展?

             4、老師,您總勸導我們要多讀書,要活到老學到老,可是為什么您美麗整潔的宿舍除了課本、教參和幾張報紙外,就沒什么能和書沾邊的東西?

             5、老師,您常說中華民族乃禮儀之邦,我們一定要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)并將其發(fā)揚光大??墒菫槭裁疵看蜗蚰鷨柡脮r,您卻愛搭不理呢?

             6、老師,平時對于考試舞弊者您總是深惡痛絕,可為什么每次統(tǒng)考時,您總要在考試位次的安排上煞費苦心,還讓我們“靈活幫助后進生”?

             7、老師,您諄諄教誨我們做人要誠實,可為什么每次上級領(lǐng)導來檢查,您總是教我們說一大堆“無中生有”的話?明明欣賞課、自然課、勞動課……平時都沒上嘛?

             8、老師,您說的“愛護公物”我們都牢記在心,可為什么您一生氣就揚起教鞭重重地往講臺上一拍?

             9、老師,您說我們應該戴校牌,炎熱的夏天也不能例外。可您的教師卡為什么只有在上級領(lǐng)導檢查時才“閃亮登場”?

             10、老師,您常常教導我們要德智體美勞全面發(fā)展,可為什么您又時不時地占用我們的美術(shù)課、音樂課和體育課?
         
        教師形象的影響力:

             “不要以為只有你們在同孩子談話、教訓他、命令他的時候才是教育,你們在生活的每時、每刻,甚至你們不在場的時候,也在教育兒童他們怎樣穿戴,怎樣對待朋友和敵人,怎樣笑,……這一切對兒童有重要意義?!?/span>

        —馬卡連柯

        學生科

        2015年6月16日



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